作者:许环光
当看到北大在其主页上不厌其烦地唠叨,自己是211,985等类别院校,立项多少多少,国家重点实验室多少多少时,笔者哑然失笑,似乎看到一个年老色衰的贵妇人向他者不停地炫耀其首饰,化妆品多么奢华和名贵:北大也这么俗气和无奈么?谬误重复一千遍也便成了真理,这个事实不幸被验证了,那就是高教界正在实施的211,985,部属院校等制度。而因为各用人单位正把是否211,985等背景作为人才录用的一道门槛,其负面影响也就日益堂而皇之了。但这样做的弊端是明显的。
一:它强化了等级观念。高等教育本该是个最倡导平等的地方,211,985,部委院校等等的划分,和人为地把院校划分成三六九等的厅级,副部级一样荒唐,不伦不类。而高校的好歹优劣民众心里原本是有一杆秤的。
二:它凸显了高教的行政干预,使高教成为行政的附庸,从而失去了高校办学的自主性。搜索这些词条的来源,不难发现其间的荒谬,比如任何985词条的解释都会有下列相关文字:
1998年5月4日,江ze民同志在庆祝北京大学建校100周年大会上向全社会宣告:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”此后,教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,重点支持部分高校创建世界一流大学和高水平大学,简称“985工程”。
个中涵义,看官自去揣摩。笔者仅加上一句:政治领导人是无穷的,下一个又会是什么工程?
而目前的国情下,一旦被贴上标签,等于被圈养(如果叫豢养不妥的话),而圈养是要付出代价的,其效果可以参照笼子里的鸟和兽,尽管大力发展教育事业原本应该是任何有远见政府义不容辞的责任。
三:它违背了高教自身发展规律,人为加剧高校间发展的不平衡。高等院校有其自身的发展规律,经过一段时间发展分流,强弱自会显现。比如北大,清华,中科大等院校难道还需要靠211,985等标签?而如是地211或985一下,很像是大跃进时期赶英超美,集中力量办大事风气的变种。名校不是所有学科都强,反之,弱校也并非所有学科都衰。比如高教事业发达的德国本身并无重点非重点之分,只有专业的强势和弱势。美国院校也没有什么副部级,仅有的一个“常春藤”联盟是部分区域高校间自发的,但这并不影响大家对哈佛,耶鲁,普林斯顿,麻省理工,加州理工等等的判断。而国内,211类标签一旦贴上,等于学科专业的一刀切,对标签外院校很不公平。
因此,当务之急,政府在自己的份内之事后(比如经费投入),是取消院校的等级,减少行政干预,让院校按自身发展的本来规律,优胜劣汰,自生自灭。而211,985,部属院校类标签终将成为高教的笑柄和耻辱。
2010.5.23
当看到北大在其主页上不厌其烦地唠叨,自己是211,985等类别院校,立项多少多少,国家重点实验室多少多少时,笔者哑然失笑,似乎看到一个年老色衰的贵妇人向他者不停地炫耀其首饰,化妆品多么奢华和名贵:北大也这么俗气和无奈么?谬误重复一千遍也便成了真理,这个事实不幸被验证了,那就是高教界正在实施的211,985,部属院校等制度。而因为各用人单位正把是否211,985等背景作为人才录用的一道门槛,其负面影响也就日益堂而皇之了。但这样做的弊端是明显的。
一:它强化了等级观念。高等教育本该是个最倡导平等的地方,211,985,部委院校等等的划分,和人为地把院校划分成三六九等的厅级,副部级一样荒唐,不伦不类。而高校的好歹优劣民众心里原本是有一杆秤的。
二:它凸显了高教的行政干预,使高教成为行政的附庸,从而失去了高校办学的自主性。搜索这些词条的来源,不难发现其间的荒谬,比如任何985词条的解释都会有下列相关文字:
1998年5月4日,江ze民同志在庆祝北京大学建校100周年大会上向全社会宣告:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”此后,教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,重点支持部分高校创建世界一流大学和高水平大学,简称“985工程”。
个中涵义,看官自去揣摩。笔者仅加上一句:政治领导人是无穷的,下一个又会是什么工程?
而目前的国情下,一旦被贴上标签,等于被圈养(如果叫豢养不妥的话),而圈养是要付出代价的,其效果可以参照笼子里的鸟和兽,尽管大力发展教育事业原本应该是任何有远见政府义不容辞的责任。
三:它违背了高教自身发展规律,人为加剧高校间发展的不平衡。高等院校有其自身的发展规律,经过一段时间发展分流,强弱自会显现。比如北大,清华,中科大等院校难道还需要靠211,985等标签?而如是地211或985一下,很像是大跃进时期赶英超美,集中力量办大事风气的变种。名校不是所有学科都强,反之,弱校也并非所有学科都衰。比如高教事业发达的德国本身并无重点非重点之分,只有专业的强势和弱势。美国院校也没有什么副部级,仅有的一个“常春藤”联盟是部分区域高校间自发的,但这并不影响大家对哈佛,耶鲁,普林斯顿,麻省理工,加州理工等等的判断。而国内,211类标签一旦贴上,等于学科专业的一刀切,对标签外院校很不公平。
因此,当务之急,政府在自己的份内之事后(比如经费投入),是取消院校的等级,减少行政干预,让院校按自身发展的本来规律,优胜劣汰,自生自灭。而211,985,部属院校类标签终将成为高教的笑柄和耻辱。
2010.5.23
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